「人権教育のための国連10年」伊丹市行動計画 平成13（2001）年～平成22（2010）年

目次

はじめに

第1章行動計画策定の基本的な考え方

1行動計画策定の背景

（1）国際社会の取り組み

（2）国内の取り組み

（3）伊丹市の取り組み

2人権教育についての基本認識

（1）人権とは

（2）人権教育とは

（3）人権教育の目的

3行動計画の役割と目標年次

（1）役割

（2）目標年次

第2章あらゆる場における人権教育・啓発の推進

1学校等

（1）現状と課題

（2）今後の取り組み

2家庭・地域

（1）現状と課題

（2）今後の取り組み

3職場（企業等）

（1）現状と課題

（2）今後の取り組み

第3章重要課題への対応

1女性

2子ども

3高齢者

4障害者

5同和問題

6外国人市民

7アイヌの人々

8感染症患者

9刑を終えて出所した人

10その他の人権問題

第4章計画の推進にあたって

1計画の推進体制

（1）総合的・効果的な推進体制

（2）関係機関・団体及び市民との連携

（3）効果的な人権教育手法の開発・普及

資料

1用語解説

2人権問題をめぐる動き（年表）

3人権教育に関わる施策（事業）状況